活动目标

1.尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。

2.培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。

活动准备

1.底稿纸人手一份

2.小汽车若干，调好的红、黄、绿颜色若干。

活动过程

一、出示小汽车，谈话导入。

1.师：今天我们班来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？ 原来是小汽车。

2.小结：小汽车最喜欢旅行了，他去过高山，去过海边，去过沙漠等很多很多的地方，那些地方都留下了他的脚印。

二、出示范画，讲解小汽车开到了哪里

1.师：小汽车开到了马路上，他也留下了脚印，他开出了几条什么线？

2.师：老师想把小汽车留在马路上的脚印都画下来。你们看，老师是怎么画的。

三、老师讲解车轮滚画的方法。

1.师：轮子蘸上颜料开到白纸上，轮子的脚印看得更清楚、更漂亮了。先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在纸上开一开，开的时候不要倒车。

2.提问：小汽车的脚印好不好看？就像一幅漂亮的画，我们把这样的画叫小轨道。

四、幼儿操作，教师巡回指导。

1.师：小朋友你们想不想也画一幅车轮滚画？那就用你们的小汽车在纸上试一试吧.

2.幼儿大胆尝试进行作画，老师观察指导，提醒幼儿注意保持清洁。

五、相互欣赏、评价。

提问：谁来介绍一下你的小汽车开到了什么地方？