共 339 篇文章

  • “融+N”园本课程再建设的研究

    融+N”园本课程的再建设是一个持续发展和不断探索 的过程，我园不断完善和创新园本课程，深入研究和实践，为 幼儿教育提供优质支持和指导。下面以“融+N”园本课程再 建设为例谈谈我们的做法。

    넶5 24-04-26

  • 幼儿园音乐活动中的游戏化教学

    近年来幼儿园课程游戏化理念深入人心，“ 以游戏为幼儿基本活动 ”是当下幼儿园教育的基本原则。 音乐活动是幼儿园艺术领域课程的重要组成部分 ，是开展美育教育的主要途径之 一 ， 将游戏元素融入幼儿园音  乐活动中 ， 可以激发幼儿的学习兴趣 ， 实现课程质量及幼儿能力的提升 。对幼儿园音乐活动中的游戏化教学展  开探讨 ， 简述游戏化教学的教育意义 ，从多个视角出发提出教学策略 :  一是创设音乐情境 、营造游戏氛围 ， 二  是构建律动游戏 、提升音乐素养 ， 三是挖掘音乐故事 、感受音乐的独特魅力 ， 四是设置趣味游戏 、转变教学模  式 ， 五是丰富游戏形式 、活跃课堂气氛 ， 以进一步提升音乐教学的质量。

    넶2 24-03-13

  • 信息化教育资源辅助幼儿教育的策略探寻

    信息化教育资源是信息化教育的重要组成部分.在幼儿教育中，信息化教育资源能够弥补传统教育资源在利用价值、利用效果等方面的不足，提升幼儿教育质量。但是，一些教师并不能科学、有效地利用信息化教育资源，没有发挥信息化教育资源在幼儿教育中的重要价值。因此，教师要不断深化对信息化教育资源的认知，并在教育实践中科学利用信息化教育资源，助推幼儿健康成长。

    넶3 24-02-28

  • 2023年度论文发表汇总

    넶6 24-01-25

  • 活动汇总表

    넶4 24-01-25